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  • 1. (2020四上·鹿城期末) 阅读。

    收藏责任

    ①黑漆漆的夜晚,星星闪耀着光芒,将这些光芒收藏,照亮整个夜晚。将责任收藏,编织出一片星空,闪烁整个夜晚。

    ②炎炎烈日下,爸爸为工作四处奔忙,汗水浸透衣裳;妈妈忙着在家中洗碗做饭,汗珠沿着额头滚落下来;我正在学校迎战考试,手中浸出汗水,流至白纸黑字间。家中每一位成员肩负起对应的责任,对家庭负责,对自己负责。

    ③这是我收藏的第一份责任,烈日下显得格外(刺眼 耀眼 闪耀) ____。

    ④秋风袭来,吹来阵阵果香,校园里满地红叶。同学们成群结队从教学楼里跑下来,手中拿着清扫工具,分工明确地打扫校园。大家都说:“校园为我们提供了学习环境,我们应当爱护它。”校园的焕然一新使同学们更有学习的动力。

    ⑤这是我收藏的第二份责任,秋风习习,将这故事传播到每个角落。

    ⑥冬日酷寒,雪花纷飞,整个城市笼罩着一层白雾。清晨的城市起初一片(寂静 幽静 肃静) ____,嘶啦嘶啦的声音叫醒了人们,清洁工们迎着刺骨的寒风尽着自己的责任;警察站在十字路口指挥交通,英俊挺拔的身姿如同一棵棵松柏,寒风酷雪中,他们认真工作,也在尽着自己的责任……

    ⑦这是我收藏的第三份责任,冬日风雪,终也(抵抗 抵挡 反抗) ____不住那份责任。

    ⑧烈日炎炎,秋风习习,冬日酷寒,每个平凡的人都尽着自己的责任。

    ⑨携带这些责任,照亮前进的道路,收藏这些责任,它们终会照亮整片夜空。

    1. (1) 根据上下文内容,在括号里选择合适的词语。
    2. (2) 收藏的三份责任分别是什么?请结合短文内容,补充“责任图”(填序号)。

      ①对工作负责 ②对家庭和自己负责 ③对身边环境负责

      第一份责任 →第二份责任 →第三份责任 

    3. (3) “焕然一新”这个词我们没有学过,但是联系上下文和生活实际,我们仿佛看到了 
    4. (4) 文章以“收藏责任”作为题目,是因为(    )
      A . 在日常生活中,这些责任不适合我们去承担,所以要收藏起来。 B . 收藏这些责任,让责任贯穿于我们生活的点点滴滴,照亮前进的道路。 C . 每个平凡的人都尽着自己的责任,为了不让责任丢失,因此要收藏起来。 D . 责任如果拿来承担会让人有压力,因此要把它们收藏起来。
    5. (5) 班级举行了“保护校园环境”讨论会,下面内容没有围绕话题进行讨论的一项是(    )
      A . 校园环境不仅包括干净整洁,也包括节约能源,我们要从多个方面来思考。 B . 有的时候我们去功能室上课,教室里的灯开着,也是一种不环保的行为。 C . 我们的公共场地经常在打扫之后就出现不少纸屑,影响大家的心情。 D . 在别人讲话的时候,随意打断,也是一种不文明的行为。
    6. (6) 通过一系列的活动,小鹿认识到责任无处不在。回家后,小鹿想帮家里干点家务活,可妈妈却对他说:“放着我来,你现在的责任就是学习,其他事情都不用你管。”你赞同小鹿妈妈的话吗?如果你是小鹿,你会对妈妈说些什么呢?

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