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  • 1. (2023三上·长沙期末) 课外阅读。 

     ____ 

     毛毛虫长得很丑,小动物们不愿意和他玩,他伤心极了。榕树爷爷对他说:“只要你真心对大家好 

     一天,毛毛虫看见几只小蚂蚁唉声叹气地坐在河边,关切地问:“你们怎么了?” 

     这条河挡住了我们的去路□小蚂蚁不耐烦地说□你别打扰我们了□ 

     毛毛虫委屈得差点掉下眼泪,但他想到了榕树爷爷的话,就走过去说:“我来帮你们过河吧。”说着,红着脸对毛毛虫说:“毛毛虫,谢谢你!” 

     毛毛虫走着走着,看到一只小甲虫在流泪,原来没有人给他庆祝生日。毛毛虫爬呀爬,旁边写着:“祝甲虫生日快乐!” 

     毛毛虫刚回到槐树上的家,就看见黄鼠狼叼着小鸡从树下走过。 

     【边读边预测】读到这里,我猜想:____,我的依据是 ____。 

    1. (1) 请给这篇短文加个合适的标题,写在文前的横线上。 
    2. (2) 在文段的□里加上合适的标点。 
    3. (3) 边读边预测,请在文中的横线上写下自己的预测及预测的依据。 
    4. (4) 读短文,判断正误。 

       ①故事写了毛毛虫从委屈、伤心到高兴的心情变化。  

       ②读到第四自然段,我联系上下文,猜测“委屈”的意思是“生气”。  

       ③毛毛虫虽然长得丑,但是心灵美,他用真诚打动了大家 

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