【甲】
虽有嘉肴,弗食,不知其旨也:虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”,其此之谓乎!
(节选自《礼记》)
【乙】
教人读书,即是我读。教人做文字,即如自做。教人解书,即是自解。教人熟记,即是自熟自记。教人便是自学,如此力行,不待人有长进,我亦自有长进。
教小童,虽不能与尽解,我却不可不自晓得。须每日随人所上之书,逐段自解。不可徒读其句读,不晓其道理。每日早起要晏①眠,莫妄出,并与人闲说话,惹是非。待学生,必正色端庄。如此,决不遭侮。须是勤而有常谨而不敢轻易能守得勤谨二字万万无失。
(选编自陈定宇《示子贴》,有删改)
【注释】①晏:迟;晚。
①不知其旨也
②不知其善也
③学学半
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
须 是 勤 而 有 常 谨 而 不 敢 轻 易 能 守 得 勤 谨 二 字 万 万 无 失。