国家利益高于一切，国家安全人人有责，年月日是第八个全民国家安全教育日，某校开展了“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就”的国安知识竞赛，现从七、八年级中各随机抽取名学生的竞赛成绩分制进行整理、描述和分析成绩用表示，共分成四组：不合格

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1. (2023九上·福州开学考) 国家利益高于一切，国家安全人人有责， $\text{[math]}$ 年 $\text{[math]}$ 月 $\text{[math]}$ 日是第八个全民国家安全教育日，某校开展了“树牢总体国家安全观，感悟新时代国家安全成就”的国安知识竞赛，现从七、八年级中各随机抽取 $\text{[math]}$ 名学生的竞赛成绩 $\text{[math]}$ 分制 $\text{[math]}$ 进行整理、描述和分析 $\text{[math]}$ 成绩用 $\text{[math]}$ 表示，共分成四组：不合格 $\text{[math]}$ ，合格 $\text{[math]}$ ，良好 $\text{[math]}$ ，优秀 $\text{[math]}$ ，下面给出部分信息：
七年级抽取的学生竞赛成绩在良好组的数据是： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．
八年级抽取的学生竞赛成绩在良好组的数据是： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．
七、八年级抽取的学生竞赛成绩的统计量

七年级
          $\text{[math]}$
          $\text{[math]}$
          $\text{[math]}$
          $\text{[math]}$
八年级
          $\text{[math]}$
          $\text{[math]}$
          $\text{[math]}$
          $\text{[math]}$
根据以上信息，解答下列问题：
1. （1）直接写出 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的值；
3. （2）根据上述数据，你认为该校七八年级中哪个年级学生对“国安知识”学握较好？请说明理由 $\text{[math]}$ 写出一条理由即可 $\text{[math]}$ ；
5. （3）该校七、八年级各有 $\text{[math]}$ 人参加此活动，估计参加此活动成绩优秀的学生人数是多少？

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