1. (2023七上·金水) 进入初中后，不少同学发现自己及儿时玩伴的脾气都改变了许多，他们对此很不理解。针对同学们的这一心理困惑（4）班的班主任组织了一次班级团体活动。以下是活动的几个环节，请你参与其中。

1. （1） 【正确认识自己】在“照镜子”活动中，班主任首先展示了一幅漫画，设计了以下“镜子”

   ①富有理想，追求真理；②朝气蓬勃；③遇到挫折就失去信心、悲观失望；④渴望独立；⑤感到孤独，不愿与人交往，容易失去控制。

   结合漫画，说说正确认识自己有何意义。“照镜子”活动是通过（途径）认识自己的。

3. （2） 【多把尺子量自己】班主任还设计了“我来说说你”活动。向来活泼开朗的小馨却被同桌认为爱表现、做事莽撞等。在这一活动中，还有很多同学发现他人心目中的自己与自身认知有差距。有的同学甚至无法确定哪个才是真正的自己。

   “我来说说你”活动让我们通过他人评价来认识自己。对于他人评价，我们该如何正确看待呢？

5. （3） 【做更好的自己】在最后的环节，该班同学准备向全校同学发出倡议，倡导大家在寻找自己、发现自己的路上做更好的自己。

   请你运用所学知识，完善倡议书。      

   亲爱的同学们： 面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，渴望飞得更高、更远，我们向全体同学发出如下倡议： 一、做更好的自己，让我们。 二、做更好的自己，让我们。 三、做更好的自己，让我们。 让我们积极行动起来，在共同生活的过程中不断成长，超越自我。 七年级（4）班全体同学 2021年9月