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初中物理
/
1.
(2023九上·中牟开学考)
小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。
(1) 若实验前杠杆如图甲所示,可将杠杆两端的平衡螺母向
选填“左”或“右”
调节,使杠杆在水平位置平衡。
(2) 在实验过程中,调节杠杆在水平位置平衡的目的是
。
(3) 杠杆调节平衡后,小红在杠杆上的
点处挂
个钩码,如图乙所示,为使杠杆重新平衡,应在
点挂
个钩码。
(4) 如图丙所示,用弹簧测力计在
处竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计在原位置逐渐向右倾斜时,使杠杆仍然在水平位置平衡,则弹簧测力计的示数将
选填“变大”、“变小”或“不变”
。
(5) 接着,小明提出新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”利用如图所示的装置进行探究,弹簧测力计的拉力为动力
, 钩码重力为阻力
, 图中拉力
。多次调整力和力臂的大小进行测量,发现:
总是大于
, 其原因是
。
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