1. 社会的发展总是伴随着新的挑战，而这些挑战的解决反过来也推动着社会向前发展。阅读材料，回答问题。

材料一：近代城市的发展

1851年	英国成为世界上第一个城市人口超过总人口50%的国家
19世纪中期	英、法、美等国城市中出现了有轨电车和马拉的轨道公共客车
19世纪70年代	英、法、美等国城市已有煤气灯；电灯发明后，城市照明改善
20世纪初	美、英等国城市街道上奔跑的内燃机汽车越来越多

材料二：近代教育的发展。

美国在1870年至1900年，小学生人数由690万增加到1500万。1900年，每1万人口中平均有大学生31.4人，把其他主要国家远远甩到后面。按照同一比例，德国有8.3人，法国有7.6人，英国只有6人。而在此期间，美国工业总产量跃居世界首位。

——《世界史·近代史编》

材料三：英国城市化进程具有不平衡性和盲目性。结果城市规模发展过大过快，出现严重的”城市病”。1824年，英国国会通过了《济贫法》修正案；1866年通过了《环境卫生法》； 1909年，英国通过了第一部《城市规划法》，1956年颁布了世界上第一部治理大气法律——《空气清洁法》。

——林秀玉《十九世纪英国贫困问题与宪政调适谫论》

1. （1） 材料一反映了近代城市出现了哪些新气象？这些新气象的出现与哪些科技发明有关？
3. （2） 联系材料二，分析工业化与大众教育发展之间的关系。
5. （3） 依据材料三，归纳英国城市化发展中存在的问题及解决方法。
7. （4） 综合上述材料，谈谈我国的经济建设能从中获得哪些启示。