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  • 1. 岁月如诗,青春如歌。某校九年级(1)班的同学们毕业前坐在一起憧憬未来。                                                                                            

    小李

    我的未来应该是这样的:我穿着警服,坚守在自己的岗位上,看着人们安全地,满脸幸福地从我面前走过;当面对不法分 子时,我会毫不手软地将他们绳之于法……每当这个时候,我的心里就有一种成就感。我一定要努力学习,为了自己的理想,也为了让社会多一份安宁与和谐。

    小王

    我喜欢画画,我将来想成为一名画家,我坚信,我的未来是由我自己一笔一笔画下来的,是由我一点一点想出来的,是由我一遍一遍审阅下来的,雨不是靠突然的奇迹。将来我要专门为民工子女办一个免费的绘画培训班。

    小张

    未来我将是一位声名远扬的作家,在世界的每一座城市,每一个国家,无论是北京还是东京,无论是华盛顿还是摩洛哥,都有人阅读我的作品。我用幽默的语言、优美的语句。感人至深的段落、发人深省的文章,让人们的心灵受到洗礼,受到震撼。我还会创建一个基金会,专门帮助贫困山区的儿童。

    1. (1) 这三位同学的憧憬会给他们的人生带来怎样的积极影响?
    2. (2) 请写出这三位同学共同值得我们学习的地方。
    3. (3) 习近平主席说:“有梦想, 有机会,有奋斗,一切美好的东西都能够创造出来。”国家为同学们实现梦想提供了哪些有利社会条件?
    4. (4) 三位同学的憧憬展现了美好的未来。在走向未来的征程中,需要我们规划好自己的职业生涯,请你设计一份职业规划书。

      我的职业规划书

      理想职业:

      具体行动:

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