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初中物理
/
1.
(2023九上·连江月考)
小红同学在暑假时利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。
(1) 该实验是通过
的方式增加冰的内能。图乙是他根据记录的数据绘制的“温度——时间”图象。由图像可知:冰属于
(选填“晶体”或“非晶体”);
(2) 图乙中第 20min 时,物质处于
态;
(3) 图乙中,物体在 C 点时具有的内能
(选填“大于”、“小于”或“等于”)在 B 点时的内能,其主要原因是
。
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