1. (2023五下·南海期末) 下面是五（1）班全班同学通过劳动课学会做菜的统计结果：

学会做菜的道数	0道	1道	2道	3道或多道
人数	4	16	12	8

1. （1） 会做菜的同学占全班同学的几分之几？（会做1道菜或1道以上为“会做菜”）
3. （2） 劳动是一切幸福的源泉，学校对“学会做菜”这一劳动技能的要求是：会做菜的人数占全班人数的以上，五（1）班学会做菜的人数达到学校的要求了吗？