某七年级同学关于自己学做饭的自我认识如下：小学的时候，我只会泡方便面、煮鸡蛋；现在的我，不但会简单的炒菜，如炒鸡蛋、炒豆芽，还会蒸馒头、包饺子。但是．我还不会做鱼和虾，要继续势力。
结会所学知识，说说以上同学的自我认识有什么重要意义？
入学一个月后，明明同学对自己初中学习和生活作了简单总结，部分描述如下：
我个子高高的、身体棒棒的；性格比较开朗，喜欢与同学一起打篮球；我竞选了班长，有时候说话有点“冲”，老师说我是认真负责的班干部，但要多多学习与人沟通的技巧。
请你结合所学知识，分析明明是怎样认识自己的？
以下是某学生进入初中后的两个生活情境：
情境一：小海擅长体育，运动会上为班级争得很多荣誉，却总是因为自己的学习成绩不好而认为自己一无是处，整天愁眉苦脸。
任务一：你的劝解：
情境二：进入初中后，小娟数学学得好，作文也写得好。但是当小娟看到很多同学在各种演出上纷纷展示自己唱歌、跳舞、说相声等特长，她却不擅长这些时，觉得很怅然。
任务二：你的建议：
请结合所学知识，完成以上任务。
