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初中物理
/
1.
(2023八上·榆林期中)
小华在做“探究水的沸腾”实验时,实验装置如图甲所示。
时间/min
1
2
3
4
5
7
6
8
9
水温/℃
90
92
94
96
98
98
98
98
98
(1) 除了装置图甲中所示的器材,还需要一个重要的测量仪器是
。
(2) 实验中小敏发现温度计示数上升较慢,为了使温度计示数上升得快些,她应
。
(3) 实验中,每隔1min记录一次数据,直到沸腾一段时间后停止加热。
根据表中的数据,水的沸点为
℃,可以推测水面上方的气压
(选填
“
高于
”
、
“
低于
”
或
“
等于
”
)标准大气压。
(4) 某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图乙中的a、b所示,则图
是水沸腾前的情况。
(5) 水在沸腾过程中,需要吸收热量,为了验证这一结论,需要进行的操作是
,观察水是否继续沸腾。
(6) 如果给一定质量的水加热至沸腾,其温度与时间的关系如图丙中图线a所示,若只增加了水的质量,其温度与时间的关系图线应为
。
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