1. (2023九上·上海市月考)  A. Choose the best answer （根据短文内容，选择最恰当的答案）

One day a teacher and his student lay down under a big tree near the big grass area. Then the student suddenly asked the teacher, "Teacher, I wonder how I find my good friend. Can you please help me?"Saying nothing for a few seconds, the teacher then answered, "Well, it"s a pretty hard and an easy question. "

"Look that way. There is a lot of grass. Why don"t you walk there? Please don"t walk backwards, just walk straight ahead. On your way, try to find a blade (叶片) of beautiful grass and pick it up and then give it to me, but just one. "The student said, "Well, OK then…Wait for me…" and walked straight ahead to the grassy field. 

A few minutes later the student came back. The teacher asked, "Well, I don"t see a beautiful blade of grass in your hand. " "On my way, I found quite a few beautiful blade of grass, but I thought that I would find a better one, so I didn"t pick it. But I didn"t know that I was at the end of the field, and I hadn"t picked any because you told me not to go back, so I didn"t go back. "

The teacher said, "That"s what will happen in real life. Grass is the people around you, the beautiful blade of grass is the people that attract you and the grassy field is time. In looking for your soul mate, please don"t always compare and hope that there will be a better one. By doing that, you"ll waste your life time. Please remember "Time Never Goes Back". " 

1. （1） What did the student want to find? 

   A . A good friend. B . Confidence. C . Skill. D . Energy.
3. （2） What did the teacher ask him to do? 

   A . To walk straight ahead. B . To find more blades of beautiful grass. C . To find a blade of beautiful grass. D . To find a beautiful flower.
5. （3） The student wasn't allowed to              on his way.

   A . pick up a blade of grass B . walk backwards C . walk straight D . hold a blade in his hand
7. （4） The student got ____when he returned. 

   A . a blade of grass B . nothing C . a friend D . some money
9. （5） What does the beautiful blade of grass stand for? 

   A . People. B . Friendship C . Time. D . Life.
11. （6） What can we learn from the story? 

    A . We should save our time. B . We should protect our environment. C . We can always find many blades of beautiful grass. D . We shouldn"t waste lifetime only in hoping a better thing.