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初中物理
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1.
(2023八上·昆山月考)
小明在观察图甲所示的二胡时猜想:弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧有关。于是他找来两根粗细不同的钢丝,设计了如图乙所示的装置,拨动枕木AB间的钢丝,进行了四次对比探究,四次实验的部分信息如丙表所示。
实验次数
1
2
3
4
钢丝
粗
细
AB间距/cm
50
50
50
30
钩码个数
3
3
4
3
(1) 实验中,在钢丝末端悬挂不同数目的钩码是为了改变钢丝的
;
(2) 第1、2两次实验是为了探究音调与弦的
关系。拨动后发现第1次实验发声音调低,则小明可得出结论:当
相同时,弦越
音调越高;
(3) 为了探究其余猜想,关于第3、4两次钢丝的粗细选择,一定要满足____;
A .
3粗4细
B .
4粗3细
C .
粗细相同
D .
粗细均可
(4) 探究结束反思实验时,小明认为可以将钢丝换成易于拉长和缩短的橡皮筋更方便探究音调与弦的长度关系。你认为可行吗?
;为什么?
;
(5) 二胡演奏时可通过手指按压、松开、滑动等指法配合产生优美旋律。图丁中小明两手指按压的是音符“3、4”位置,为发出“3”音符,他此时最简单合理的操作是:
(选填“松开食指”或“松开中指”)。
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