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  • 1. (2023九上·吉林月考) 学校开展“轻叩现代诗歌的大门”诗歌探究活动,请你参加。

    1. (1) 小明在朗诵舒婷的《致橡树》时,遇到些困难,请你帮助解决。

      我如果爱你——

      绝不像攀援的凌霄花,

      借你的高枝炫耀自己;

      我如果爱你——

      绝不学痴情的鸟儿,

      为绿荫重复单调的歌曲;

      也不止像泉源,

      常年送来清凉的慰藉;

      也不止像险峰,

      增加你的高度,衬托你的威仪。

      ①请用“/”给下面的诗句标出四处停顿。

      我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花

      ②朗读这节诗应采用的语调是( )

      A.舒缓 B.欢快 C.激昂 D.讥笑

    2. (2) 小明想给老师制作一张教师节贺卡并题赠一首小诗,请你在横线处帮助补写。

      我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天。

      我原想捧起一簇浪花,您却给了我整个海洋。

      我原想,您却

      我原想,您却

    3. (3) 下面是小明分享的一段活动感悟,请你帮助解决问题。

      活动中,我读了许多的现代诗歌,还尝试了创作诗歌。诗歌,语言凝练,形式精致,讲究韵律和节奏,其内容包罗万象,丰富多彩。无论是博大、深沉的情感【甲】还是幽远、隽永的哲思【乙】无论是对自然、社会的赞颂【丙】还是对理想的追求、对信念的坚守,都可以用诗歌来表达。阅读,让我思接千载,视通万里,思想在孜孜求索中变得深邃,情感在潜移默化中得到熏陶。最后,祝大家在阅读中遇见更好的自己。

      ①【甲】【乙】【丙】三处依次应使用的标点符号为( )

      A.;。; B.;;; C.,;, D.,,,

      ②画线句子有语病,你的修改意见是

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