1. (2023八上·茂名期中) 阅读材料，完成下列要求。

在探究课上，同学们分享了在《合理利用网络》电子书制作项目学习中收集到的两则材料，展开探究活动，请你参与活动并完成任务。

材料一：互联网助力乡村振兴

农村正在崛起的四大职业：自媒体达人：通过图文、小视频、直播等方式展示农村种植、山川美景、传统技艺、传统风俗；乡村电商达人：网售无污染、特色农产品；农村快递从业人员：农村网购、网售越来越多；规模化种植：借助互联网发展品牌农业。

材料二：

1. （1） 结合材料一，请你分析互联网在乡村振兴中发挥着怎样的作用？
3. （2） 综合材料一和材料二，互联网好像是“救人天使”，又好像是“洪水猛兽”“，同学们有点困惑了，请你帮帮忙，和同学们说说我们到底应该怎样对待它呢？
5. （3） 为了加强同学们合理利用网络的意识，请你帮忙设计一条相关的宣传标语。