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  • 1. (2023九上·广州月考) 宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。请按要求回答下列问题:

    1. (1) 图1是两个微粒的结构模型示意图,这两个微粒是否属于同种元素?( 填“是或否”),依据是 
    2. (2) 图2是几个粒子的结构示意图,回答下列问题:

      ①图a为某原子结构示意图,该原子的元素的化学性质与 (选填字母)的化学性质相似;

      ②图b表示的原子在化学反应中易 (填“得到”或“失去”)电子,形成 (用化学符号表示)。

      ③上述粒子中,属于阴离子的是 (选填字母)。

    3. (3) 某兴趣小组设计以下实验,探究分子运动的有关情况,请回答实验中的有关问题。

      ①按图3进行实验,有明显现象的烧杯是 (填“甲”或“乙”),该现象说明 (从微观角度解释)。

      ②按图4进行实验时,在A试管中倒入适量浓氨水,B试管中放入一张滴有酚酞溶液的滤纸

      (ⅰ)一段时间后观察到 的现象;

      (ⅱ)小明发现图4实验完成需等待较长时间,他采取 (填实验操作)的方式,很快就观察到了现象,这说明 

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