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  • 1. 阅读下列材料,回答问题。

    材料一 1937年7月7日晚,驻屯北平南郊的日军以军事演习中一名士兵失踪为借口,要求进入宛平城搜查,日方的无理要求,遭到中国驻军的拒绝。早有准备的日军悍然炮轰我军防地。驻卢沟桥和宛平城的中国守军奋起抵抗。

    材料二 “全中国的同胞们!平津危急!华北危急,中华民族危急!只有全民族实行抗战,才是我们的出路!我们要求立刻给进攻的日军以坚决的反攻,并立刻准备应付新的大事变。全国上下应该立刻放弃任何与日寇和平苟安的希望与估计。”

    ——中国共产党为日军进攻卢沟桥通电

    材料三 “如果战端一开,那就是地无分南北,年无分老幼,无论何人,皆有守土抗战之责在,皆应抱定牺牲一切之决心。”

    ——蒋介石“最后关头”演说

    材料四 此次两军作战,双方伤亡惨重,但十周之英勇抵抗,已造成中国堪称军事国家之荣誉,此前所未闻者……上海一隅之抵抗,对于整个中国均有极大之影响。

    材料五 “我们为南京大屠杀死难者举行公祭仪式,是要唤起每一个善良的人们对和平的向往和坚守,而不是要延续仇恨。”

    ——习近平

    1. (1) 材料一反映的是哪一历史事件?这一事件有何影响?
    2. (2) 材料二、三体现了国共两党有着怎样的共同主张?
    3. (3) 结合材料四,“上海一隅之抵抗”指什么事件?这一事件对抗战初期的局势产生了什么影响?.用史实说明中国军民是如何进行抗战的。
    4. (4) 你认为国家设立“南京大屠杀死难者国家公祭日”有什么意义?

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