1. (2023八下·吉林期末) 古诗文默写

诵读古诗，可以借助意象领悟诗人的情怀。 “蒹葭萋萋，”描绘了芦苇凄清一大片，清晨露水尚未晒干的凄凉景色； “，寂寞沙洲冷”，苏轼眼中的鸿影展现了孤高的心境； “，”，孟浩然心里的羡鱼之情暗藏着从政心愿； “万籁此都寂，”，古寺的钟声村托出常建宁静的心情； “，”，杜甫的广厦理想隐含着悲悯情怀。