1. (2023八上·赵县期中) 在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验：

1. （1） 如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球被弹开，它说明了声音是由产生的；用更大的力敲击音叉，观察到乒乓球被弹开的幅度变大；这说明声音的响度与发声体的有关。
3. （2） 如图②所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明。若在月球上进行该实验，则(选填”能”或”不能”)看到塑料球弹起。
5. （3） 如图③所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出玻璃罩内的空气，听到的铃声将会逐渐 (选填”变大” “变小”或”不变”)，并由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了，最后得出结论：真空(选填”能”或”不能”)传声。