1. (2023四上·沛县期中) 根据“声音"单元探究实验，回答问题。

1. （1） 如图把正在响的闹钟放进玻璃罩中，用抽气机逐渐抽走玻璃罩内的空气，听到的声音会(填“变大”、“变小”或“不变”)；当把空气完全抽掉后，看见闹钟在振动， (填“能”或“不能”)听见声音。这个实验说明声音不能在中传播。
3. （2） 把泡沫球紧贴音叉，用大小不同的力敲击音叉，观察到泡沫球被弹开的幅度不同。当用力敲击音叉时，泡沫球弹开的幅度，音叉发出的声音；当轻轻敲击音叉时．泡沫球弹开的幅度，音叉发出的声音。通过这个实验，我们发现声音的强弱与物体振动幅度的关系是：。