1. (2023高一上·辽宁月考) 文言文阅读

文段一：

太祖武皇帝，沛国谯人也，姓曹，字孟德。公少机警，有权数，而任侠放荡，故世人未之奇也；惟梁国桥玄、南阳何颙异焉。玄谓公曰：“天下将乱，能安之者，其在君乎！”年二十，征拜议郎。

建安二年，张绣等降，既而悔之，军败，为流矢所中，绣将骑来钞，公击破之。公谓诸将曰吾降张绣等失不便取其质以至于此吾知所以败诸卿观之自今已后不复败矣遂还许

初，公举魏种孝廉。兖州叛，公曰：“唯魏种且不弃孤也。”及闻种走，公怒曰：“种不南走越、北走胡，不置汝也！”四年春，公曰：“唯其才也！”释其缚而用之。以魏种为河内太守，属以河北事。

初，公为兖州牧，以东平毕谌为别驾。张邈之叛也；公谢遣之，曰：“卿老母在彼顿首无二心，公嘉之，为之流涕。既出，遂亡归吕布。及布破，谌生得，众为谌惧夫人孝于其亲者，岂不亦忠于君乎！此吾所求也。”以为鲁相。

（摘编自《三国志•魏武纪》）

文段二：

建安十五年春，下令曰：“自古受命及中兴之君，何尝不得贤人君子与之共治天下者乎！今天下尚未定若必廉士而后可用，则齐桓何以霸世！诸子其佐我明扬仄陋，唯才是举，吾得而用之。”十六年，进取之士未必能有行也。陈平岂笃行？苏秦岂守信邪？而陈平定汉业，苏秦济弱燕。由此言之，庸可废乎！有司明思此义，则士无遗滞

（摘编自曹操《求贤令》）

1. （1） 下列对文中画波浪线部分的断句，除C、D外再选择三处断句。

   吾降A张绣等B失不便取其质C以至于此D吾知所以败E诸卿F观之G自今已H后不复败矣

3. （2） 下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

   A . 字，人的表字，在本名外另取的和本名意思通常有相同相近关系的称谓。 B . “唯魏种且不弃孤也”中“且”与短语“且战且退”中“且”含义不同。 C . 顿首，旧时一种礼节。跪而头短暂叩地。通常用于下对上及平辈间敬礼。 D . “遂亡归吕布”中的“亡”与成语“亡羊补牢”中的“亡”含义不同。
5. （3） 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）

   A . 曹操年少有为，为人看重。曹操年少时尚义任侠，机灵能干，受到当时人追捧认可，尤其被桥玄、何颙看重。 B . 曹操善于反省，知错就改。曹操深受张绣投降又反叛之害，自己中箭，他当众检讨剖析错误，并承诺不再犯错。 C . 曹操重视人才，尊重人才。魏种和毕谌都曾离开过曹操，在将两人活捉后，不计前嫌，对两人继续重用。 D . 《求贤令》和《短歌行》中均表达了曹操的“求贤若渴”之情，但二者在表达方式上有较大不同，前者多直接表达
7. （4） 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

   ①夫人孝于其亲者，岂不亦忠于君乎！此吾所求也。

   ②若必廉士而后可用，则齐桓何以霸世！

9. （5） 文段二中，对“有行”和“上进”的关系，曹操的观点是什么？他举了哪些例子去证明？请概括回答。