【提出问题】这些气泡是怎样产生的?是什么气体呢?
【猜想】①是氧气;②是氯化氢;③是氨气(NH3);④是氢气。
有同学马上否定了猜想③,否定的依据是。
【实验探究】收集所产生的气体进行实验。
实验一:用带火星的木条检验该气体,木条不复燃。说明生成的气体不是氧气;
实验二:为继续探究反应后生成的气体是否是氯化氢气体,请写出你的检验方法和现象:,能说明生成的气体不是氯化氢;
实验三:为确定气体是否是氢气,他们设计了如图所示的实验(每个装置的反应均完全)。
【实验结论】
a.若该气体是氢气,则在乙装置中可以观察到的现象是。
b.甲、丙装置中无水硫酸铜的作用是否相同,请说明:。
【实验拓展】
为确定该气体产生的本质原因,他们用精密pH试纸测量实验所用的CuCl2溶液,其pH约为5.5。查阅资料发现:CuCl2为强酸弱碱盐,其水溶液呈酸性,所以与实验结果相符。