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  • 1. (2023高三上·叙州月考) 文言文阅读

    李迪复古,其先赵郡人。曾祖避五代乱,徙家濮。迪深厚有器局,尝携其所为文见柳开,开奇之,曰:“公辅才也。”举进士第一,擢知制诰。真宗幸亳,为留守判官,遂知亳州。亡卒群剽城邑,发兵捕之,久不得。至,悉罢所发兵阴听察知贼区处,部勒晓锐士 , 擒贼,斩以归沐 , 忽传诏对内东门,出三司使马元方所上岁出入材用数以示迪。时频岁蝗旱,问何以济,迪请发内藏库以佐国用,则赋敛宽,民不劳矣。帝曰:“朕欲用李士衡代元方,俟其至,当出金帛数百万借三司。”迪曰:“天子于财无内外,愿下诏赐三司,以示恩德,何必曰借。”帝悦。初,上将立章献后,迪上疏谏 , 以章献起于寒微,不可母天下,章献深衔之。天禧中,拜给事中。周怀政之乱,帝怒甚,欲责及太子,群臣莫敢言。迪从容奏曰:“陛下有几子,乃欲为此计。”上大寤,由是独诛怀政。初,真宗不豫,寇准议皇太子总军国事,迪赞其策,丁谓以为不便,曰:“即日上体平,朝廷何以处此?”迪曰:“太子监国,非古制邪?”力争不已。于是皇太子于资善堂听常事,他皆听旨。准既贬,谓浸擅权用事,至除吏不以闻。迪愤然语同列曰:“迪起布衣至宰相,有以报国,死犹不恨,安能附权幸为自安计邪!”自此不协。仁宗即位,章献太后预政,贬寇准雷州,以迪朋党傅会,贬衡州。丁谓使人迫之,谓败,知河南府。后以尚书左丞知河阳,迁工部尚书。太后崩,召为资政殿学士、判尚书都省。李迪贤相也方仁宗初立章献临朝颇挟其才将有专制之患正色危言能使宦官近习不敢窥觎仁宗君德就章献亦全令名。古人所谓社稷臣于斯见之。

    (选自《宋史·李迪传》,有删改)

    1. (1) 下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )
      A . 李迪/贤相也/方仁宗初立章献/临朝颇挟其才/将有专制之患/迪正色危言/能使宦官近习/不敢窥觎/而仁宗君德日就/章献亦全令名 B . 李迪/贤相也/方仁宗初立/章献临朝/颇挟其才/将有专制之患/迪正色危言/能使宦官近习/不敢窥觎/而仁宗君德日就/章献亦全令名 C . 李迪/贤相也/方仁宗初立/章献临朝颇挟其才/将有专制之患迪正色危言能使宦官近习不敢窥觎/而仁宗君德日就章献/亦全令名 D . 李迪/贤相也/方仁宗初立章献/临朝颇挟其才/将有专制之患/迪正色危言/能使宦官近习不敢窥觎/而仁宗君德日就章献/亦全令名
    2. (2) 下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )
      A . 字,古人幼时命名,成年后(男子20岁,女子15岁)取字,字与名有意义上的联系。对平辈或尊辈称字出于尊敬。 B . 知制诰,掌管起草诰命,后用作官名。唐初以中书舍人为之,掌外制。其后亦有以他官代行其职者,则称某官知制诰。 C . 归沐,指回家沐浴,与“归宁”同义,后用以指官吏休假。官吏休假天数在各个朝代的规定都有所不同。 D . 社稷,指土神和谷神。古时君主为了祈求国事太平、五谷丰登,每年都要到郊外祭祀土地和五谷神,后来“社稷”被用来借指国家。
    3. (3) 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
      A . 李迪颇有学识。他的先祖本来是赵郡人,为了躲避战乱,搬家来到濮地。后来他通过文章结识柳开,柳开认为他有辅佐之才。 B . 李迪体恤百姓。百姓连年遭遇蝗灾旱灾,李迪请求用内府藏库来帮助国家,劝说皇帝下诏把财物赐给三司以示恩德,皇帝听后很高兴。 C . 李迪敢于直谏。周怀政事件使皇帝非常生气,他想要责罚太子。只有李迪不畏众怒,挺身而出,最终说服皇帝改变了初衷。 D . 李迪刚正不阿。对于太子监国一事,李迪据理力争;后来丁谓独断专权,以至于任用官吏也不上报朝廷,李迪对此特别愤怒。
    4. (4) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①迪至,悉罢所发兵,阴听察知贼区处,部勒晓锐士,擒贼,斩以徇。

      ②初,上将立章献后,迪屡上疏谏,以章献起于寒微,不可母天下,章献深衔之。

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