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  • 1. 阅读材料,思考问题。

    长路漫漫,是谁缩短了从野蛮到文明的距离?是劳动。风尘滚滚,是谁完成了从卑微到高贵的飞跃?是劳动。星汉灿烂,是谁照亮了从黑暗到光明的路程?是劳动。日月昭昭,是谁实现了从愚昧到科学的跨越?是劳动。纵观人类社会的发展史,其实就是一部劳动创造史。

    联系材料,谈谈为什么说”人类社会的发展史,其实就是一部劳动创造史”。

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