1. (2023九上·罗平期中) 同学们为了“探究串联电路的电压关系”，设计的实验电路如图甲所示。

1. （1） 根据电路图甲，小明进行电路连接，当他连接好最后一根导线时两灯立即发光，小明实验过程中操作不当之处是 ，为了使探究得出的结论具有普遍意义，L₁、L₂应该选择 （选填“相同”或“不同”）的小灯泡。
3. （2） 小明根据图甲正确连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该 。
5. （3） 测出L₁两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确？答： 。你的理由是 。
7. （4） 某小组测量完成后，记录了下表所示的数据，分析表格后同学们发现有一个数据记录错误，该数据是，经过讨论他们发现错误的数据是由于电压表的量程读错引起的，纠正错误后，他们根据表格得出的结论是 。

   实验小组	L1两端电压/V	L2两端电压/V	串联总电压/V
   1	1.5	3.0	4.5
   2	1.2	1.8	3.0
   3	1.5	0.9	6.0