1. (2023九上·南宁月考) 如图，在“探究串联电路电压规律”的实验中，

（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 应该选择规格 $\text{[math]}$ 选填“相同”或”不同” $\text{[math]}$ 的小灯泡。
（2）连接电路时，开关应处于状态。小明根据电路图连接电路，闭合开关前，发现电压表的指针指在零刻度的左侧，造成这种现象的原因是。
（3）正确连接后，闭合开关，发现电压表示数为零，问题出在小灯泡，则故障可能是或。
（4）在测 $\text{[math]}$ 两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的 $\text{[math]}$ 接点不动，只断开 $\text{[math]}$ 接点，并改接到 $\text{[math]}$ 接点上，小明用上面的方法 $\text{[math]}$ 选填“能”或“不能” $\text{[math]}$ 测出 $\text{[math]}$ 两端的电压。

（5）方法改进后，测出 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 间的多组电压数据记录在表格中，小明分析实验数据得出结论 $\text{[math]}$ 写出结论表达式 $\text{[math]}$ 。

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