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初中生物学
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1.
(2023七上·济南期中)
学习了绿色植物的光合作用后,某校生物兴趣小组开展了如下相关实验。图一表 示“绿叶在光下制造淀粉 ”的部分实验步骤,图二是探究金鱼藻的光合作用实验,图三是探究光合作用某原料的相关实验装置(氢氧化钠可以吸收二氧化碳)。图四表示某经济作物单株光合作用强度随种植密度的变化曲线。请据图回答下列问题:
(1) 图一实验步骤的正确顺序是
(填写相应的序号),实验前将植物进行暗处理的目的是
。②中小烧杯中的液体是
。
(2) 图二是探究金鱼藻的光合作用实验,选择实验装置组合甲和乙,其实验变量是
。 装置甲收集到的气体能使带火星的木条
,证明植物进行光合作用,其表达式可表示为
。
(3) 图三装置可用来验证光合作用需要
,若此装置需要一个对照实验,对照实验装置的小烧杯中应装有等量的
。
(4) 图丙中 Q 点光合作用强度降低的主要原因是
。根据以上分析,请写出一条提高该经济作物产量的措施
。
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