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  • 1. (2023六上·奉化期末) 阅读。

    英雄无名

        ㅤㅤ①大伯曾是一名志愿军,1951年1月初抗美援朝第三次战役时,他是连长。那天晚上,他接到命令,要不惜一切代价在限定时间内将一批军用物资送到战火正酣的前线去!

    ㅤㅤ    ②当晚在甲屯里附近地铁路桥旁,大伯带人拦截一列火车。打开车门的瞬间,他怔住了:火车上有三十几名从前线运下来的伤员,他们身上缠着绷带,倚靠在车厢壁上。但是,他还是咬着牙说:“对不起,请诸位下车,这列火车被征用啦!”这时,从车厢后面挤过来一个女军人,她说:“不行,他们都是重伤员,随时都有生命危险,我们要尽快把他们送到后方去。”他说:“可是,不赶快把这批武器弹药、食品、药品运送到前线,将会有更多战士失去生命!”她坚定地说:“我不管,我有责任保护这些重伤员。你不能中断我的任务。”他不敢瞅她,不敢瞅那些脸上写满痛苦的伤员……

    ㅤㅤ    ③凄苦的北风像饥饿的猩猩在咻咻地吼,空气中弥漫着浓浓的硝烟味。

    ㅤㅤ    ④正当大伯左右为难之际,一个伤员从担架上咕咚滚下来。那人全身绑满了绷带,他艰难地睁开肿胀的双眼说:“都别争了,我叫夏天光,是116师团职参谋,所有人都要听我的。前方战事要紧,全部下车。”

        ㅤㅤ⑤即刻,那些东倒西歪的伤病员们纷纷行动了起来。有个伤员用手臂支撑着身体挪下了火车,靠门边的一位伤员艰难地翻动身体滚下了火车,____,还有一位伤员在担架上呻吟,让战友抬他下火车……

    ㅤㅤ    ⑥很快,车厢被清空了。

    ㅤㅤ    ⑦大伯急忙带领战士装好物资,叮嘱他们在原地等着列车返回。火车一路鸣笛,准时将物资送向战火纷飞的前线。

        ㅤㅤ⑧从前线返回,他指挥列车驶向那座桥。来到桥头,他跳下火车,四下张望。脚下只有焦黑的泥土、沙石与泥浆四溢的弹坑,还有冒着浓烟的金达莱枯枝。

        ㅤㅤ⑨“人呢!”他喊。他把嗓子都喊哑了。他有一种不祥的预感,眼泪竟然噼里啪啦地一颗一颗掉下来。“都死啦!炸死啦!一颗燃烧弹,就把这些孩子全都炸死啦!多好的孩子啊!”一位朝鲜阿妈妮趔趄着走来,告诉了他这个噩耗。

        ㅤㅤ⑩几十年过去了,大伯九十多岁了。躺在病床上弥留之际,大伯留 下遗言:“我有个愿望,死后要把我埋在那座桥头,和她,和那些牺牲的战士在一起。记住,千万不要给我立碑。我不要名字!”

    1. (1) 根据短文内容,用简洁的语言把情节图补充完整。

      接受任务→→留下遗言

    2. (2) “正当大伯左右为难之际,一个伤员从担架上咕咚滚下来。”哪些事情让大伯为难?

      大伯想 ,可是又担心 

      大伯想 ,可是又担心 。所以左右为难,犹豫不决。

    3. (3) 读划线句子,这处环境描写有什么作用?下面选项不恰当的是 ____
      A . 为伤病员的牺牲埋下伏笔 B . 写出了当时天气的恶劣 C . 说明了当时战况的紧急 D . 反映了女军人内心的坚定
    4. (4) 读短文第5自然段,想想伤病员们还会用怎样的方法下火车,展开想像补写在文中横线上。
    5. (5) 文章最后写到大伯的遗言:“……记住,千万不要给我立碑。我不要名字!”大伯为什么不要立碑?请结合短文内容和下面资料袋,写写你的理解。

      资料袋

      ㅤㅤ上世纪50年代,为了保家卫国,中国人民志愿军跨过鸭绿江,浴血奋战,197653名志愿军在朝鲜战场上英勇捐躯。

      ㅤㅤ因战争过于惨烈,很多牺牲英烈的身份已无法辨识,只能以中国人民志愿军的身份集体安葬于合葬墓中。还有大批牺牲在“三八线”之外敌占区的将士,遗体只能被就地掩埋。

      我的理解:

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