1. (2023四上·辽宁期中) 课外阅读

太空“清洁工”

    太空垃圾是些什么呢?它们有的是完成了任务、已经到了设计寿命极限的报废卫星，有的是发射失败、没能进入预定轨道的航天器，还有些是发射卫星的火箭残骸。这些东西失去了地面的控制，就像高速公路上不守交通规则的车辆，横冲直撞，正常运行的航天器一旦碰上它们，立刻就会遭殃。
    有没有办法清除掉太空垃圾呢?英国科学家研制出一种专门用来清除太空垃圾的人造卫星，这就是我们所说的太空“清洁工”，它可以帮助解决太空垃圾这个令人头疼的问题。太空“清洁工”的质量只有6千克，制造和发射的全部费用不到100万美元。别看它个儿不大，本领可不小。它装有4台摄像机，能搜索上下、左右、前后的情况。一旦看到太空垃圾，它就立刻靠过去，然后紧紧抓住那个“捣蛋鬼”，接着迫使太空垃圾和自己一起减速飞行，在重力的作用下降低高度，一起进入稠密的大气层，这时剧烈的空气摩擦产生的高温就会将它们一同烧毁。从地面上看，就像天空坠落的流星一样。假如垃圾的体积太大，来不及在大气中完全烧毁，“清洁工”还能控制坠落地点，让它的残骸掉到沙漠或海洋中，既不会威胁空中的航天器，也不会给地上的人们带来麻烦。
    有了太空“清洁工”，外层空间会干净许多，航天器的运行也安全多了。

1. （1） 第1自然段介绍了哪三种太空垃圾?
3. （2） 文中的“清洁工”是指  ，“捣蛋鬼”是指。
5. （3） 下列对选文内容理解正确的是（ ）

   A . 本文的说明对象是“太空‘清洁工’”。 B . 这篇短文重在介绍太空垃圾的危害。 C . 太空垃圾飞行速度慢，破坏力不大。 D . 太空“清洁工”造价昂贵，利用率低，没有研制的必要。
7. （4） 文章的语言生动形象，请用曲线画出你喜欢的句子，并针对这个句子提出一个问题。
9. （5） 请你大胆想象未来的太空将会是怎样的，人们怎样清理太空垃圾。