1. (2023九上·香洲期中) 同学们对“测定空气中氧气的体积分数”产生浓厚兴趣，并积极展开探究活动。

1. （1）

   【实验一】按如图1所示装置对书本中的教材实验进行改进，仍用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数。

   

   红磷燃烧产生的明显现象是 ；该反应的符号表达式为 。
3. （2） 燃烧匙中红磷应稍过量，目的是 。
5. （3） 红磷熄灭后，冷却至室温，打开弹簧夹。
7. （4） 与教材实验相比，图1中用凸透镜聚光点燃红磷的方式有很多优点，请说出其中一条优点 。
9. （5） 【实验二】利用传感器进行空气中氧气含量测定实验，测得装置（如图2）内压强的变化曲线如图3。
   图3中BC段压强增大的原因是 。
11. （6） 拓展迁移：能否用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量？答：（填“能”或“不能”），原因是 。