当前位置: 初中生物学 /
  • 1. (2023八上·市北区期中) 某校初二年级生物兴趣小组的同学们国庆假期时间齐聚崂山国家森林公园,开展了一系列生物社会实践活动,深入自然,请你运用所学的知识,帮助他解决下列问题。

    1. (1) 从形态方面看:图A的身体呈的 对称,无前后、左右、背腹之分;图F适于飞行的外部形态特征有(写一条即可) 
    2. (2) 从结构方面看:图B与图A相比,有了专门消化食物的[];图D属于鱼类,它的呼吸器官和运动器官分别是 ,这些结构有助于它适于水中生活。
    3. (3) 从生理方面看:图A能靠特有的攻击和防御利器——[]辅助捕食、防御敌害;观察图C时,经常用浸水的湿棉球轻擦其体表以保持湿润。“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的诗句,体现了“雨”和图E之间有着密切的联系。这是因为 
    4. (4) 请尝试将以上六种动物分为两组并写出分组的依据(动物名称用字母表示)。例如:

      ①组:图A、图B;

      ②组:图C、图D、图E、图F。

      请推测分类依据是:

微信扫码预览、分享更方便