1. (2023七上·吉林月考) 仔细阅读并观察图示材料，分析并回答下列问题：

材料一：如图为植物体器官形成的过程图示，图中的序号表示在植物体器官形成的过程中不同的生理过程。

材料二：下图是某生物学兴趣小组的同学在野外考察时，采集的一些植物，该兴趣小组的同学尝试将这些植物根据它们的特征进行了分类。

1. （1） 材料一中，②过程为，在此过程中，复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入到两个新细胞中。
3. （2） 材料一中经过③过程形成的是，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
5. （3） 材料二中将六类植物进行了分类，则②是指植物，③是植物。
7. （4） 材料二中④⑤⑥不能产生种子，它们用繁殖后代。
9. （5） 上述六类植物中，可以作为监测空气污染程度指示植物的是(填字母)。