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  • 1. (2023九上·红桥期中) 某校历史学习兴趣小组搜集了关于古代亚非文明的一些资料,请你利用这些资料进行探究性学习。

    材料一 1799年,法国军官在埃及罗塞塔偶然发现了一块石碑,上面刻着陌生的文字。语言学家商博良凭借着渊博的语言学知识和锲而不舍的钻研精神,破解了碑上的陌生文字(如下图)。

    商博良破译的古埃及国王与王后名:托勒密与克晏巴特拉

    材料二

    材料三 在古文明中只有中华文明炜廷数千年而木放中断,成为人民历史上延续最长的文明,在经历了外族入侵、朝代更替以及半殖民统治后依旧延续至今。相比之下,其他古文明和社会因种种原因而中断。例如,古埃及和希腊文明因罗马人的入侵而中断……波斯人结束了巴比伦的繁荣

    —摘编自熊玲《大国复兴:中国道路为什么如此成功》

    材料四 文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。我们要加强世界上不同国家、不同民族、不同文化的交流互鉴……为此,我愿提出4点主张。第一,坚持相互尊重、平等相待。……第二,坚持美人之美、美美与共。……第三,坚持开放包容、互学互鉴。……第四,坚持与时俱进、创新发展……

    ——摘编白《深化文明交流互签失建亚洲命运共同体》

    1. (1) 材料一中商博良破解的“陌生文字”指的是什么文字?结合所学知识,简述该“陌生文字”的历史地位。结合所学知识,请你再写出一例产生于古代亚洲文明的古文字。
    2. (2) 材料二中“两个同学的对话”内容与哪一制度有关?请你结合所学知识,大胆想象,把首陀罗对婆罗门的抱怨写成一句话或一段文字。
    3. (3) 根据材料三,指出古埃及和巴比伦灭亡的原因。世界上公认的四大文明古国中,中华文明是唯一设有中断的文明。根据材料四和所学知识,指出如何才能保持文明的绵廷传承?

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