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初中物理
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1.
(2023九上·深圳期中)
小莹想利用如图甲所示的装置,来探究不同物质的吸热能力。实验中她用相同的电加热器给水和煤油加热相同的时间,比较二者上升的温度。她选择器材有相同规格的电加热器、烧杯、温度计、质量相等的水和食用油。
物质
质量/g
初温/℃
末温/℃
时间/min
水
60
20
45
6
食用油
60
20
68
6
(1) 实验中收集的部分数据如表格所示。由表中数据可知,质量相等的水和食用油加热相同时间,食用油上升的温度比水上升的温度
(选填“高”或“低”);
(2) 在此实验中,如果要使水和食用油的最后温度相同,就要给
加热更长的时间,因此我们还可以用:“质量相同的不同物质,升高相同的温度,观察加热时间的长度,来判断不同物质的吸热能力”;
(3) 有同学通过某次所测量的实验数据,绘制了图乙坐标图。从图中我们可以看出,
(选填“水”或“食用油”)吸热的能力更强;从乙图中我们还可以看出
;
(4) 某同学在观察了图乙后认为:“加热相同的时间时,A升高的温度高一些,这说明A吸收的热量多一些。”这位同学的判断是否正确?
(选填“是”或“否”)。
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