如图甲所示为某同学研究物体加速度与力和质量关系的实验装置示意图，图乙是该装置的俯视图。两个相同的小车，放在水平桌面上，前端各系一条轻细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘里可放砝码。两个小车通过细绳用夹子固定，打开夹子，小盘和砝码牵引

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1. (2023高三上·北京市期中) 如图甲所示为某同学研究物体加速度与力和质量关系的实验装置示意图，图乙是该装置的俯视图。两个相同的小车，放在水平桌面上，前端各系一条轻细绳，绳的另一端跨过定滑轮各挂一个小盘，盘里可放砝码。两个小车通过细绳用夹子固定，打开夹子，小盘和砝码牵引小车同时开始做匀加速直线运动，闭合夹子，两小车同时停止运动。实验中平衡摩擦力后，可以通过在小盘中增减砝码来改变小车所受的合力，也可以通过增减小车中的砝码来改变小车的总质量。该同学记录的实验数据如下表所示，则下列说法中正确的是（）
实验次数
小车1总质量 $\text{[math]}$
小车2总质量 $\text{[math]}$
小车1受合力 $\text{[math]}$
小车2受合力 $\text{[math]}$
小车1位移 $\text{[math]}$
小车2位移 $\text{[math]}$
1
250
250
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
2
250
250
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
3
250
250
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
4
250
500
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
5
300
400
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
6
300
500
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$

A . 研究小车的加速度与合外力的关系可以利用1、2、3 三次实验数据 B . 研究小车的加速度与小车总质量的关系可以利用2、3、6三次实验数据 C . 对于“合外力相同的情况下，小车质量越大，小车的加速度越小”的结论，可以由第1次实验中小车1的位移数据和第6次实验中小车2的位移数据进行比较得出 D . 通过对表中数据的分析，可以判断出第4次实验数据的记录不存在错误

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北京市2023-2024学年高三（上）期中物理冲刺卷（A卷）