1. (2023高三上·杭州期中) 阅读下面的文言文，完成问题。

材料一：

黯为人性倨，少礼，面折，不能容人之过。合己者善待之，不合己者不能忍见，士亦以此不附焉。然好学，游侠，任气节，内行修絮，好直谏，数犯主之颜色，常慕傅柏、袁盎之为人也。善灌夫、郑当时及宗正刘弃。亦以数直谏，不得久居位。上方向儒术，尊公孙弘。及事益多，吏民巧弄。上分别文法，汤等数奏决谳以幸，而黯常毁儒。上愈益贵弘、汤，弘、汤深心疾黯，唯天子亦不说也，欲诛之以事。弘为丞相，乃言上曰：“右内史界部中多贵人宗室，难治，非素重臣不能任，请徙黯为右内史。”为右内史数岁，官事不废。

天子既数征匈奴有功，黯之言益不用。始黯列为九卿，而公孙弘、张汤为小吏。及弘、汤稍益贵，与黯同位，黯又非毁弘、汤等。已而弘至丞相，封为侯；汤至御史大夫；故黯时丞相史皆与黯同列，或尊用过之。黯褊心，不能无少望，见上，前言曰；“陛下用群臣如积薪耳，后来者居上。”上默然。有间黯罢，上曰：“人果不可以无学，观黯之言也日益甚。”

(司马迁《史记·汲黯传》)

材料二：

汲黯进积薪之言，武帝为之默然，是必有所中矣。已而曰：“人果不可以无学。观黯之言也日益甚。”太史氏推原其故，谓黯褊心，不能无少望 ， 果足以知黯之心乎?

天子招文学儒者，告廷臣以所欲为，则对曰：“陛下内多欲而外施仁义，奈何欲效唐虞之治乎?”上默然怒，变色而罢朝。群臣或数黯，黯曰：“天子置公卿辅弼之臣，宁令从谀承意，陷主于不义平?且已在其位，纵爱身，奈辱朝廷何！”谓公孙弘徒怀诈饰智以阿人主取容 ， 谓张汤深又巧诋，陷人于罪，使不得反其真，以胜为功。谁实为知黯者?必信褊心之言，此与儿童之见何异?淮南谋反， 独惮黯好直谏，寸节死义，难惑以非卒以不敢。若黯虽曰未学，吾必谓之学矣。

帝自为大子时固已惮其严矢。即位既久大将军青侍中.帝踞厕而视之。丞相弘燕见.或时不冠。至黯见不冠不见也。尝坐武帐不冠黯秦事避而使人可之。为中大夫，固以切谏不得久留，出守东海.大治。帝闻而召之，列于九卿。

(陆九渊《象山先生全集·杂著》)

1. （1） 材料画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。

   尝坐A武B帐C不D冠E黯F奏G事H避I而J使K人L可之

3. （2） 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（)

   A . 附，指亲附、结交，与“齐人勿附于秦”的“附”意思相同。 B . 原，指原因.与“原庄宗之所以得天下”的“原”意思不同。 C . 望，指怨恨、责怪，与“源不深而望流之远”的“望”意思不同。 D . 取容，指曲从、迎合他人，与“宁令从谀承意”的“从谀”意思相近。
5. （3） 下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）

   A . 汲黯不太讲究礼数，常当面顶撞人，朝堂之上也直言进谏，招来其他臣子忌恨，其实他对自身修养不懈怠，品行正直高洁。 B . 对汲黯的积薪之喻引发汉武帝不满一事，司马迁认为汲黯心胸狭窄语含抱怨，陆九渊则认为汲黯仗义执言，说中武帝短处。 C . 在汉武帝大怒罢朝.群臣指责汲黯的情况下，汲黯始终坚守臣子的辅弼之责并慷慨陈词，陆九渊为他不被人理解感到遗憾。 D . 因为汲黯总是耿直上言坚守气节大义，并且难以被不正当手段诱惑，淮南王谋反时最忌恨汲黯，但最终也不敢杀他。
7. （4） 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

   ①故黯时丞相史皆与黯同列，或尊用过之。

   ②且已在其位，纵爱身，奈辱朝廷何！

9. （5） 汉武帝认为汲黯“无学”陆力渊则说“吾必谓之学矣”。你怎么看待他们的说法?请根据材料简要分析。