1. (2023八上·夏津期中) 河南省某校同学针对河南省土地资源的利用展开了研学探究。请帮助他们一起完成探究。

1. （1） 任务一：调查土地资源利用情况

   下表为河南省第二次与第三次全省国土资源调查部分数据（单位：万公顷）

   土地利用类型	耕地	林地	草地	城镇村及工矿用地
   第二次（2009年12月31日）	819.20	350.69	67.99	205.24
   第三次（2019年12月31日）	751.41	439.63	25.70	244.95

   河南省在两次国土资源调查中土地资源利用的变化情况是（任答一点），并据此提出合理配置土地资源的建议。

3. （2） 任务二：调查耕地资源开发利用情况

   2021年河南省开始实施大豆、玉米轮作制，现已成为河南省重要的农业生产模式之一，也是当地农民致富的重要途径之一。

   河南省的主要耕地类型为（旱地/水田），河南省实施大豆、玉米轮作制的现实意义是（从耕地使用角度回答）。

5. （3） 任务三：调查高标准农田建设规划

   河南省按照“建设标准化、装备现代化、应用智能化、经营规模化、管理规范化”的标准开展高标准农田示范区创建工作，计划到2050年，河南省将建成8759万亩高标准农田。

   河南省多管齐下保障粮食安全。请选择合适的答案把下表补充完整。（填字母）

   

   A．粮食优质高产        B．提高土壤肥力        C．机械化、信息化        D．培育良种

   ①②③④

7. （4） 任务四：调查林地集约利用情况

   河南省水土流失区面积约3万平方公里，重度水土流失区主要分布在浅山丘陵区和黄土丘陵区，严重制约着山区经济的发展。黄河易泛滥区森林覆盖率相对较低，加之不合理的毁林开垦导致地表裸露，不能保持水土，生态环境脆弱。

   土地资源属于（可再生/非可再生）资源，其特殊性在于如果利用不当，或遭到破坏，生产能力就会下降，甚至完全丧失，请你就河南省林地利用情况中的问题提出一条解决措施。