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  • 1. (2023七上·吉安期中) 阅读下面的文字,完成下面小题。

    母爱的颜色

    方益松

    ①刚搬到这个小区,常常见一个5岁的男孩,剃阿福头,走路外“八”字,模样很是滑稽。男孩目光呆滞,说话也结结巴巴,语无伦次。

    ②时间久了,我也渐渐地知道:男孩,原本有个很幸福的童年。父亲是某私营企业厂长,属于那种事业有成、家境富裕的成功人士。然而,不幸的是,两岁时,一场大病,男孩从此痴呆。再后来,更大的不幸降临到他们母子俩身上,父亲丢给母子俩一套房子,无情地离开了这个家。从此母子俩相依为命。

    孩子的妈妈我见过,30岁不到,鱼尾纹却过早地爬上了她的眼角,头上的白发也依稀可见。白天,她要去街道清扫马路,就把儿子丢给热心的邻居,男孩不哭不闹。常常见小男孩一个人,在妈妈回家的路口一直等着,无论严寒酷暑。有事没事,大家总要和他拉上几句家常:“妈妈好吗?想不想爸爸?”男孩不言语,只一个劲傻笑,或者回答:“妈妈是绿色的!”也只有在这个时候,男孩的语气,才铿锵有力,充满自豪与满足。

    ④听的次数多了,才知道,这不是男孩的随口乱答。可是,男孩为什么会说妈妈是绿色的?妈妈又怎么会是绿色的?这句话从此就烙入我的记忆。

    ⑤直到有一日,小区里发放救济品,我和街道的领导一起到男孩家探视。一进门,我才惊奇地发现:室内好多地方,以及家中的每一种电器开关,都被涂上了红绿两种颜色。红色是危险或不可触及的,而绿色则代表安全。比如饮水机和浴室里的热水器调节阀,开水的那一端被涂成红色,而温水的一端则涂成绿色;冰箱里,熟食那一格涂成绿色;家中的接线板和低矮的线路,甚至连电源总闸、菜刀柄、墙角,以及家中一切不可触碰的尖锐物体都涂成了红色。

    ⑥看到我们不解的神色,孩子妈妈对我们说,儿子比较顽皮,分辨能力又不强,所以不是被开水烫伤手臂,就是被刀具割伤手指。后来,自己就试着让儿子远离红色,接受绿色为保护色。正是如此,家里从来不敢买绿颜色的保温瓶。“可是,为什么一定要选择绿色呢?”我们继续问。“我在想,即使将来真有一天,儿子走失了,再回不来,他也不会因为闯红灯而被汽车撞伤。最起码,我会知道,在这个世界的某个角落,我的儿子还在,还好好地活着。”说这句话的时候,孩子妈妈声音哽咽,眼中噙满了泪水。

    ⑦好好活着,不期待儿子长成参天大树,但,最起码让儿子的生命之树充满绿色,不会枯萎。这就是一个妈妈对儿子最起码的要求。那一刻,我们一行人,都有了一种深深的震撼。我也终于知道,小男孩为什么总是说妈妈是绿色的了。原来,在小男孩的心目中,绿色就是安全和畅通无阻,也代表着妈妈的无限关爱。而为了孩子的健康成长,妈妈更是煞费苦心,用自己独特的方式,尽可能地赋予小男孩所能接触到的物体以颜色,以便让他简单的思维能够懂得远离和逃避伤害。

    ⑧母爱,本无所谓颜色。所谓颜色,就是天下每一个母亲盼望儿女健康成长的拳拳爱心,以及她们用自己柔弱的肩膀,为孩子撑起的那一片广阔的蓝天。

    (选自《亭湖报》2021年12月29日,有删改)

    1. (1) 下列对文章内容的理解与分析有误的一项是( )
      A . 文章以《母爱的颜色》为题,新颖夺目,留有悬念,激发读者的阅读兴趣;化抽象为具体,形象表达了母爱的内涵——希望孩子一生平安,健康成长;暗示文章的线索;提示本文的主题。 B . 文章第②段是倒叙,补充交代了这个家庭的变故(不幸),为后文叙述母子相依为命,母亲把家中物品涂成红绿两色,让孩子远离伤害的事做铺垫。 C . 文中的母亲是一个细心、有智慧、爱孩子、坚强、勤劳的人。 D . 文章第⑧段照应标题,总结全文,深化主题,赞美了母爱的无私与伟大。
    2. (2) 请从描写方法的角度,赏析文章第③段画线句子。

      孩子的妈妈我见过,30岁不到,鱼尾纹却过早地爬上了她的眼角,头上的白发也依稀可见。

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