当前位置: 初中物理 /
  • 1. (2023八上·南京期中) 小芳用如图甲所示的装置“探究水沸腾时温度变化特点”的实验。

    1. (1) 安装完相关器材后,小芳发现图甲中温度计与烧杯底接触,需重新调节 (选填“A”或“B”)的高度。
    2. (2) 纠正错误后,为了方便读出温度计的示数,小芳将温度计从水中拿出来进行观察读数,此时温度计的示数如图乙所示,说明此时气压 标准大气压(选填“大于”、“等于”或“小于”)。
    3. (3) 当水沸腾时,水中有一个气泡从A位置(体积VA)上升到B位置(体积为VB),则VAVB(选填“>”、“=”或“<”)。气泡里的主要成分是

      A.氧气

      B.水蒸气

      C.二氧化碳

    4. (4) 为了受热均匀,另一位同学采用隔水加热的方法来研究试管内水的沸腾,如图丙所示。你认为试管内的水 (填“会”或“不会”)沸腾,这个装置和图甲相比 (填“更完善”或“不合理”)。
    5. (5) 同组的小阳用相同的火力,选择了初温不同的甲、乙两杯水,做了两次实验, 同时加热发现两杯水却同时沸腾, 绘制成图丁的a、b两条图象,聪明的小阳分析造成a、b图象不同的原因是两次实验所用水的质量不同 ,且mamb(选填“大于”或“小于”)。

微信扫码预览、分享更方便