1. (2023高二上·蓝田期中) 阅读理解

A study of English learning problems was carried out among a total of 106 foreign students. It shows that most students considered understanding spoken English to be their biggest problem on arrival. This was followed by speaking. Writing increased as a problem as students discovered difficulties in writing papers that they were now expected to hand in. Reading remained as a significant（显著的）problem. 

The information gained helped us in determining where special attention should be paid in our course. Although many students have chosen to join the course with a reasonable motivation（动机）, we considered it important to note what seemed to encourage interest. Nearly all the students have experienced some kind of grammar-based English teaching in their own country. To use the same method would be self-defeating because it might reduce motivation, especially if it has failed in the past. Therefore a different method may help because it is different. 

Variety of activity was also seen as a way of maintaining（保持）or increasing motivation. Several years ago we had one timetable that operated throughout, but we soon found that both the students and the teachers lost interest by about halfway through the ten weeks. This led us to a major re-think, so finally we brought it into line with（跟…一致）the expressed language needs of the students. 

1. （1） According to the study, what did most students considered to be their biggest problem?

   A . Understanding spoken English. B . Writing papers. C . Reading articles. D . Listening to tapes.
3. （2） Writing became a bigger problem when foreign students ____.

   A . became better at speaking B . had to write their papers C . became less interested in reading D . had fewer problems with listening
5. （3） The word "it" underlined in the last paragraph refers to"____".

   A . re-think B . activity C . timetable D . motivation
7. （4） We may infer from the last two paragraphs that ____.

   A . different teaching methods should be used B . grammar-based teaching seems to be encouraging C . English courses are necessary for foreign students D . teaching content should be changed halfway