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  • 1. (2023九上·潮南期中) 某化学兴趣小组查阅资料得知:镁可以在氮气中燃烧生成氮化镁,设计了如下方案进行验证。

    1. (1)

      实验用品:镁条、白嶙、截去底部的大雪碧瓶、水槽、带塞子的燃烧匙。

      操作1:如图1将截去底部泊雪碧瓶放置于水槽中,然后将盛在燃烧匙上的足量白磷点燃后插入雪碧瓶中,塞紧瓶塞、观察现象。白磷燃烧的现象,冷却后瓶内水面上升的体积约占瓶内原空气体积的,白磷燃烧后瓶内的剩余气等主要是

              图1                      图2

      操作2:打开瓶塞,用点燃的木条插入瓶中观察到的现象是:,有同学提议,防止打开瓶塞时外界空气进入瓶内,要(填操作)。

      操作3:如图2:用铝箔包紧橡皮塞,并插上约8cm镁条,点燃后立即插入雪碧瓶中,塞紧瓶塞,发现镁条继续燃烧,生成一种淡黄色固体,瓶内液面迅速上升,试推断,镁条继续燃烧是与发生了反应。

    2. (2) 通过上述实验可知:
      ①空气中氧气含量测定实验(填“能”或“不能”)用镁带替代白磷,原因是
      ②根据上述实验结合自己所学知识,写出镁条在空气中燃烧的文字表达式(任写一条)
      实验评价:该实验操作简单、现象明显、安全又环保。

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