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  • 1. (2022九上·柯桥月考) 某班九年级同学学完第五单元后,以“走向近代”为主题,分组开展研究性学习活动。请你参与并完成下列问题。

    【第一小组研究主题:西欧经济和社会的发展】

    材料一:“他自己没有土地或只有部分土地,主要依靠租佃土地、雇用农业工人进行耕作。”……商人不仅向工人提供原料,而且还提供统一的生产工具,工人成为完全出卖劳动力的雇佣劳动者,与雇主形成彻底的雇佣关系。

    【第二小组研究主题:人性的觉醒】

    材料二:

    资料卡
    关键词条:①  ▲  (人物)
    相关提示:代表作:《神曲》分“地狱”“炼狱”“天堂”三部分。他与彼特拉克、薄伽丘并称为该时期的“文艺三杰”。

    【第三小组研究主题:地理大发现】

    材料三:美洲的发现、绕过非洲的航行,给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加,使商业、航海业和工业空前高涨,因而使正在崩溃的封建社会内部的革命因素迅速发展。              

    ——摘编自《共产党宣言》

    【第四小组研究主题:资产阶级革命】

    材料四:英国人……赶走詹姆士二世……没有发生流血……创造了一种适合英国历史和社会传统的新的进步方式,那就是:用和平变革的方式实现政治进步……英国这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球。

    1. (1) 根据材料一指出当时欧洲出现了哪些新的生产和经营方式?这些新的生产和经营方式带来了什么影响?
    2. (2) 结合材料二和所学知识分析“人性的觉醒”是指哪一历史事件?并完成资料卡填空。
    3. (3) 根据材料三并结合所学知识分析“地理大发现”带来了怎样的影响?(不得照抄材料)
    4. (4) 根据材料四和所学知识,分析英国能够抢占先机傲视全球的原因。

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