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  • 1. (2023三上·成武期中) 分析下面几个事例,分析小明这样理解老师对吗?说说你的理由。

    事例 1:有的同学不吃早餐,老师很着急,打电话和家长沟通。小明想:“老师真是多管闲事。”

    事例 2:老师好像总是喜欢让一些成绩好的学生回答问题,虽然小明也很想回答,但老师也没有点他的名,小明认为老师偏心。

    事例3:课间,有的同学在教室里写作业,老师偏偏催促大家到教室外休息一会儿,小明认为老师不想让同学好好学习。

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