1. (2023八上·盘龙月考) 小丽同学在学习声现象时做了几个探究实验：

1. （1） 如甲所示，将正在发声的音叉放入水中，能观察到音叉周围溅起许多水花，这种研究方法叫做 （选填“控制变量法”“转换法”“类比法”）。
3. （2） 如图乙所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，渐抽出玻璃罩内的空气所听到的铃声将会逐渐 （选填“变大”、“变小”或“不变”），并由此推理可知：如果玻璃罩内抽成真空后，就听不到闹钟响铃的声音了，最后得出结论：真空（选填“能”或“不能”）传声。
5. （3） 如图丙所示，在八个相同的水瓶中，灌入质量不同的水，水面的高度不等：

   ①若用相同的力量敲击它们，就可以发出不同的音调，此时发出声音的主要声源是 （选填“空气柱”或“瓶壁和水”）的振动，盛水越多，敲击时发出声音的音调就越 ；

   ②若用嘴依次吹瓶口，也可以发出不同的音调，此时发出声音的主要声源是 （选填“空气柱”或“瓶壁和水”）的振动，盛水越多；发出的声音的音调就越 。