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  • 1. (2023高三上·海淀期中) 阅读下面文言文,完成各题。

    范文正公读书堂,湖右常平使者兼澧守料院董侯所建也。初,文正公少孤且贫,从其母归朱氏。朱宰澧之安乡 , 公侍母偕来。尝读书于老氏之室曰“兴国观”者,寒暑不倦,学成而仕,为时名卿。邑士咸知敬慕,筑堂祠之。既毁于兵,庆元初,宪使范公处义复创于观侧,因陋就简,将颓圮矣。

    侯谓问学精勤,立大志于穷约者,莫如范公;名节不屈,成大勋于显用者,亦莫如范公,学者所宜宗师。将徙书堂于近城,庶使四邑之士,仰其高风而景其遗行卜澧之阳,惟东彭山突兀前,诸峰环列,左右旁挟,两水东西来朝,气象轩豁,胜景毕露,岂地灵显晦自有时耶!于是度材鸠工,分画经始。中建一堂,旁列两庑,设四斋育士,植五间以为门。后创一楼,匾曰“通经”,盖取文正公读书十年大通六经之旨之意。立文正公祠于堂之东偏,外又辟一门,缭以周垣 , 克壮形势。栋宇华丽,轮奂鼎新,实一郡伟观也。堂成,士未有养,乃括没官之田,得数百亩,拘而籍之。贰车马公壬仲又助金千缗,增鬻田。

    为不朽计,侯命友龙记之。友龙尝读国史,见文正之勋名事业铿鍧宇宙,盖不特著见于参预大政之时,而实根本于穷居江湖之日。其言“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,此志已定于素,故能入万机,出破西贼,而致我仁祖四十二年之盛治者,公之力也。

    噫!以文正公之立身行己,视圣贤为无 , 而建功立业,又书青史而不愧。盖其穷之养即达之施,幼之学即壮之行,犹火然泉达,有不容御。澧之士,可不知取则哉!今文正公之遗躅懿范,既为澧人所敬慕,然非侯振扬而尊显之,其何以耸人心而激士气,俾强于为善 , 以振文正之绝响乎哉?侯之心亦勤矣。士登斯堂,苟笃志好学,切磋讲贯,文正之事业,副侯之所期,则可以无负。

    堂建于宝庆丙戌之秋,成于是岁之冬。费于公帑撙节之余,而无毫发科敛之扰。是皆可书,故并记之,以来者。

    (取材于宋代任友龙《澧州范文正公读书堂记》)

    【注释】①范仲淹的继父朱文翰时任澧州安乡县令。②度材鸠工,分画经始:选备材料,招募工匠,规划设计,开始营建。③贰车:指副手。④公帑(tǎng):国库里的钱财。撙(zǔn)节:节省。

    1. (1) 下列对句中加点词语的解释,不正确的一项是( )
      A . 万机  赞:辅助 B . 视圣贤为无  慊:遗憾 C . 文正之事业  绍:介绍 D . 来者  谂:劝勉
    2. (2) 下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是( )
      A . 湖右常平使者兼澧守料院董侯所建也  ②卜澧之阳 B . ①邑士咸知敬慕  ②又书青史而不愧 C . ①惟东彭山突兀前  ②可不知取则哉 D . ①设四斋育士  ②副侯之所期
    3. (3) 下列对文中语句的理解,不正确的一项是( )
      A . 仰其高风而景其遗行

      景仰他的高风亮节,追慕他的品行功业

      B . 缭以周垣

      用围墙环绕四周

      C . 盖不特著见于参预大政之时

      大概在他参与国家大事时还不能特别地显现出来

      D . 俾强于为善

      使他们努力做得更好

    4. (4) 根据文意,下列理解不正确的一项是( )
      A . 先前纪念范文正的祠堂毁于战火,范处义就着简陋条件进行了重建,现又将倒塌。 B . 董侯认为范文正是学子学习的榜样,所以将读书堂移至州城附近,欲扩大其影响。 C . 读书堂改建在东彭山中,堂、庑、斋、楼等一应俱全,成为一郡之中壮观的建筑。 D . 读书堂建成后,发现曾经有侵占百姓土地的现象,相关人员因此受到了拘役惩罚。
    5. (5) 阅读全文,请分条概括作者写这篇记的原因。

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