1. (2023九上·浙江期中) 社会的进步和发展是一个创造文明、吸纳文明、传承文明的过程。阅读材料，回答问题。

[多元文明的起源]

材料一：

[多元文明的发展]

材料二：

倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人。”则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。 ——《汉谟拉比法典》

奴隶是奴隶主的私有财产。但虐待奴隶属于对自身权利的滥用，是对整个社会公共福利的破坏，就如同挥霍遗产一样被禁止。 ——《罗马民法大全》

[多元文明的互鉴]

材料三：

文明因多样而交流，因交流而互鉴。 ——习近平在亚洲文明对话大会开幕式上的演讲

1. （1） 不同的地理环境造就了不同类型的文明。图5中ABCDE所示文明产生于大河流域的有(填字母)、依托海洋产生的有 (填字母)。请各列举一例史实印证A文明在政治上的典型成就与C文明在文字上的代表成就。
3. （2） 根据材料二，比较概括《汉谟拉比法典》和《罗马民法大全》的异同点。
5. （3） 结合材料三，用史实说明阿拉伯人在文明交流与互鉴中的重要作用。
7. （4） 综合上述材料，谈谈我们应该如何正确对待文明的多元性。