1. (2023七上·中山期中) 阅读下列材料并回答问题。

材料一：农药残留量超标等食品安全问题关乎民生，为减少害虫对农作物的危害，农民在农作物上喷洒农药。一段时间后，分别检测不同生物体内农药积累量，发现雀鹰体内农药积累量明显高于喜鹊和田鼠。为尝试解释上述现象，某同学绘制了该农田生态系统的部分食物网如图。

材料二：据报道，2023年8月24日中午12点，日本正式启动核污染水排海工作，仅24日当天，他们已经向福岛周围的海域排放了大约两百吨的核污染水。此举立刻遭到国际社会的谴责和反对。核污水含有放射性物质，如被人类或其他生物体吸入，将长期残存体内。在海洋环境中，放射性物质通过食物链和食物网流动和积累。人类一旦食用被污染的鱼类，放射性物质就会进入人体，可能对DNA产生影响，并造成基因损害。从排放之日起57天内，放射性物质将扩散至太平洋大半区域，十年后将蔓延全球海域，全球都将会有风险。

1. （1） 材料一，农田生态系统的组成成分中，除图中所示成分外，还应包括和。
3. （2） 材料一，图中有条食物链。该食物网中，喜鹊和蝗虫之间的关系是和。
5. （3） 材料二，核污水中的放射性物质属于影响海洋生物的（填“非生物因素”或“生物因素”）。该物质在进入生态系统后，将会沿着和流动积累，危害生态系统中的许多生物。
7. （4） 上述材料体现了是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。作为地球上的一员，你可以用哪些实际行动来保护我们共同的家园？。（写出一点即可）