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  • 1. (2022八上·长沙开学考) 古诗文联读

    为探究杜甫诗歌的风格变化,语文老师组织大家分小组制作“杜甫辑录”,请你独立认真地完成任务。

    杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代伟大的现实主义诗人。

    概述

    生平经历

    作品及参考资料

    年少优游

    唐先天元年(712 年),出生于河南巩县。母族崔氏为当时名门望族。

    【材料一】

    甫,少贫不自振,客吴越、齐赵间。李邕奇其材,先往见之。

    (选自《唐才子传》)

    译文:

    少时家贫不能够养活自己,旅居于吴、越、齐、 赵之地。李邕对他的才学感到惊奇,先前去见他。

    唐开元二十四年(736 年),24 岁,杜甫在洛阳参加进士考试,结果落第。游览泰山写下《望岳》,抒发自己的豪情壮志。

    【材料二】

    甫旷放,好论天下大事。少与李白齐名,时号“李杜”。尝从李白及高适过汴州,酒酣登台,慷慨怀古。

    (选自《新唐书·列传》)

    译文:

    杜甫为人旷达放荡,喜好谈论天下的大事。年 轻时与李白齐名,当时号称为“李杜”。他曾经跟着李白和高适经过汴州,酒醉时登上高台,情绪激昂地追念古代。

    唐天宝四载(745 年),33 岁,漫游齐越, 裘马轻狂,他在齐鲁与李白相见,彼此赠诗。

    【材料三】

    【甲】诗

    战乱流离

    唐天宝十四年(755 年)十一月,43 岁, 安史之乱爆发。

    【材料四】

    会禄山乱,天子入蜀,甫避走三川。肃宗立, 自廊州行,为贼所得。至德二年,亡走凤翔上谒, 拜右拾遗。时所在寇夺,甫家寓鄜,弥年艰贫,孺弱至饿死。

    (选自《旧唐书》)

    译文:

    恰逢安禄山叛乱,天子逃入四川,杜甫为逃避战乱奔走于三川之间。肃宗即位,杜甫立刻只身自郝州前往投奔,半路被叛贼所掳。到了德宗第二年, 他冒险逃出长安去见德宗,天子封他做左拾遗。当时,杜甫所在的地方到处是盗寇抢掠,而杜甫家眷

    寓居于鄜州,生活终年艰难贫穷,小儿子甚至被饿

    死。

    唐至德二年(757 年)三月,45 岁,756 年六月,安史叛军攻进长安,纵火焚城, 繁华壮丽的京都变成废墟,时值暮春,触

    景伤怀,创作《春望》。

    【材料五】

    春望

    国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

    唐乾元元年(758 年),46 岁,见到战乱给百姓带来的无穷灾难,感慨万千,便奋笔创作了不朽的史诗——“三吏”和“三

    别”。

    蜀中漂泊

    唐广德二年(764 年),52 岁,远离家乡, 在蜀中建成杜甫草堂,严武荐杜甫为官, 始为杜工部。

    【材料六】

    【乙】诗

    【注释】①沉郁忧慨:深沉蕴藉,忧愤感慨。②知人论世:了解一个人并研究他所处的时代背景。

    1. (1) 【诗歌梳理】请你根据辑录中已有的内容,选择合适的诗句补充到【甲】【乙】两处。

      A.江碧鸟逾白,山青花欲燃。今春看又过,何日是归年。(《绝句》其二)

      B.秋来相顾尚飘蓬,未就丹砂愧葛洪。痛饮狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄。(《赠李白》)

      【甲】【乙】

    2. (2) 【文言解释】请你运用如下方法,解释下列例句中加点的字。

      例句

      方法

      释义选项

      选择

      好.论天下大事

      成语推断法:敏而好学

      A.喜欢B.美好,完美

      C.乐意D.友好

      会.禄山乱,天子入蜀

      词义溯源法:会,会合,相遇。

      A.聚会B.理解,领悟

      C.恰逢D.时机,机会

      甫避走.三川

      课内迁移法:双兔傍地走。

      A.行走B.跑,逃跑C.奔向D.仆人

    3. (3) 【文言翻译】在探究过程中,有同学不理解【材料一】中的划线句,请你帮他翻译。

      李邕奇其材,先往见之。

    4. (4) 【联读探究】有学者评价杜甫的诗风是“沉郁忧慨”,请你运用“知人论世”的诗歌鉴赏方法,结合辑录中的诗文,简要分析其诗歌风格形成的原因。

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