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  • 1. (2023高二上·莆田期中) 文言文阅读

    材料一:

    古之欲明明德于天下者,先治其国。欲治其国者,先齐其家。欲齐其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先诚其意。欲诚其意者,先致其知。致知在格物。物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。其本乱而末治者,否矣。

    (节选自《礼记·大学》)

    材料二:

    哀公问政。子曰:“政在人,取人以身,修身以道,修道以仁。仁者,人也,亲亲为大。义者,宜也,尊贤为大。亲亲之杀尊贤之等礼所生也故君子丕可以不修身。思修身,不可以不事亲;思事亲,不可以不知人;思知人,不可以不知天。”知、仁、勇三者,天下之达德也。子曰:“好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。知斯三者,则知所以修身;知所以修身,则知所以治人;知所以治人,则知所以治天下国家矣。”凡为天下国家有九经,曰:修身也,尊贤也,亲亲也,敬大臣也,体群臣也,子庶民也,来百工也,柔远人也,怀诸侯也。修身则道立,尊贤则不惑,亲亲则诸父昆弟不怨,敬大臣则不眩,体群臣则士之报礼重,子庶民,则百姓劝,来百工,则财用足,柔远人则四方归之,怀诸侯则天下畏之。齐明盛服,非礼不动,所以修身也。去谗远色,贱货而贵德,所以劝贤也。尊其位,重其禄,同其好恶,所以劝亲亲也。官盛任使,所以劝大臣也。忠信重禄,所以劝士也。时使薄敛,所以劝百姓也。日省月试,既禀称事,所以劝百工也。送往迎来,嘉善而不能,所以柔远人也。继绝世 , 举废国,治乱持危,朝聘以时,厚往而薄来,所以怀诸侯也。

    (节选自《中庸》第二十章)

    1. (1) 材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请选择断句处相应的字母。

      亲亲A之杀B尊贤C之等D礼E所生也F故G君子不可H以不修身。

    2. (2) 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )
      A . “致知在格物”,即成语“格物致知”,指推究事物原理法则而总结为理性知识。 B . “为政在人”与《墨子·兼爱》中“圣人以治天下为事者也”的“为”意思不同。 C . “嘉善而矜不能”与《老子》(第二十四章)中“自矜者不长”的“矜”意思相同。 D . “继绝世,举废国”的“绝世”与成语“绝世无双”的“绝世”意思不同。
    3. (3) 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )
      A . 《礼记·大学》中认为,在格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下这八项中,一定要以格物为根本。 B . 孔子认为,仁就是人与人之间相互亲爱,最重要的是爱自己的亲人;义就是人们相处应该适宜得当,最重要的是尊敬贤人。 C . 孔子在谈治理天下国家的准则时说,能够优待远方的来客,四方的人就会归顺;能够安抚各诸侯国,天下的人就自然敬畏。 D . 孔子认为,摒弃小人的谗言,远离美色,轻视钱物,重视道德,能劝勉贤人;对待士人要讲忠诚信义,并以厚禄供养他们。
    4. (4) 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

      ①自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。其本乱而末治者,否矣。

      ②尊其位,重其禄,同其好恶,所以劝亲亲也。

    5. (5) 两则材料都强调了“修身”的重要性,对如何“修身”各有什么看法?请简要概括。

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